RECURSOS+TIC

> [|Recursos didácticos del Instituto Cervantes] 4.  Past Perfecta.  [] 5.  Isabel Pérez: [] 6. Mansióninglés.com: [] 7. Diego Gálvez: a.  [|http://roble.pntic.mec.es/%7Edgalvez/index.htm] 8. Diccionario [|www.wordreference.com] 9. Pronombres personales; autocorrectivo; interesante [] 10. Relativos [] 11. Gramática con diferentes recursos a.  [] 12. Presente continuo (ejercicio de composición de frases). Teoría y ejercicios a. [] 13. Verbos irregulares (lista y ejercicios)a. [] 14.  [|Internet Grammar of English, University College London] 15. Para empezar recomendamos la lectura de la "".// 16. // Una interesantísima página es  (http://mansioningles.metropoli2000.net), con muchísimos materiales para esta lengua. Contiene una buena colección de textos electrónicos, canciones, etc. Cabe destacar también el apartado dedicado a, donde se pueden instalar directamente muchos programas.// 17. //  ([|http://www.eslcafe.com]): una de las referencias fundamentales para los interesados en inglés como segunda lengua. Con multitud de enlaces muy interesantes, foros de noticias, chat, etc. Muy recomendable. 18.  (http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/): otro de los sitios de obligada referencia. Con materiales propios, pero también como foro de contacto entre profesores que intercambian sus ideas, experiencias, etc.// 19. //  ([]): con ejercicios interactivos muy interesantes(crucigramas, ejercicios de múltiple elección, etc.) realizados con JavaScript. También una buena colección de enlaces. 20.  ([] ): para finalizar con esta sección, más enlaces de ESL desde las páginas de Alejandro Alcaraz y otros colaboradores.// 21.  Aulafacil: [] 22.  English Club: [] 23. Gramática inglesa: [] 24. Ejercicios diversos (gramáticas…): [] 25.  ESL Resources for Students: [] 26.  ESL RESOURCE CENTER: [] 27.  Good School Guide: [] 28.  [|English reading comprehension materials on the Internet] 29.  [] 30.  Interesting Things for ESL Students: [] 31.  Literacy Resources: [] 32. Aprende ingles en 30 días: [] 33. // Curso de inglés // on line: // [] 34.  The Internet Picture Dictionary: [] 35. [|Diccionarios con imagen y sonido]: []. 36. [|Diccionario de Inglés]- Universidad de Oviedo: [] 37. Diccionario de conjugación: [] 38. Diccionarios.com: [] 39. Glosario inglés: [] 40. Diccionario español: [] 41. Dichos: [] 42. Traductor Google: [] 43. Wikipedia en inglés: [] 44. Recursos para profesores: [] 45. recursos para profesores 2: [] 46. Recursos para profesores 3: [] 47. Página de recursos 1: [] 48. Página de recursos 2: [] 49. Diccionario eurodicautom: [] 50.  BBC : [] [|gallica.bnf.fr/] [|cedric.cnam.fr/ABU/] [|La Libre Belgique] [|Agence France-Presse] [|Courrier International] [|Dernières Nouvelles d'Alsace] [|Digipresse] [|Doc en Stoc] [|Les Echos] [|Elle][|L'Équipe][|L'Européen][|L'Expansion][|L'Express][|Le Figaro][|L'Humanité][|Libération]   [|Météo-France]  [|Le Monde]  [|Le Monde Diplomatique]    [|Le Nouvel Observateur][|Paris-Match]    [|Le Petit Bouquet][|Le Parisien][|Paris Soir]    [|Le Point][|Prisma Presse]  : [|Ça m'intéresse],  [|Géo]  ,  [|VSD] [|Le Progrès][|Regards][|Toutsurlacom][|InfoPresse] (Québec)  [|Média Marketing]  (Belgique) [|La Tribune] [|www.resto.be] [|www.restaurant.ca] [|www.auxancienscanadiens.qc.ca][|www.jardinnelson.com] [|www.fromages.com] [|www.boitearecettes.com] [|www.premier-ministre.gouv.fr] [|www.assemblee-nat.fr] [|www.senat.fr] [|www.culture.fr] [|www.gouv.qc.ca] [|www.mic.gouv.qc.ca] [|www.meq.gouv.qc.ca] [|www.dglf.culture.gouv.fr] [|www.amb-espagne.fr] [|www.ambafrance.es] [|www.web-radio.com] [|www.chom.com] [|www.rfi.fr] [|www.ckac.com] [|www.radio-canada.org] [|www.fnac.fr] [|www.virgin.fr] [|www.sonymusic.fr] [|www.barclay.fr] [|www.cite-musique.fr] [|www.rock-detente.com] [|www.ouifm.fr] [|www.funradio.fr] [|www.cismfm.qc.ca] [|www.cibl.cam.org]  || ** Para los alumnos de Francés ** [|Au coin de l'élève] [|Journal franco-espagnol] [|Au coin du FLE] Páginas personales (Camen Vera) Le Point du FLE [|Aprende francés con la pintura] [|Apuntes de gramática] [|Ejercicios por niveles del Instituto franco-japonés de Tokio] Bravo! Ejercicios lúdicos en animación flash[|Temas gramaticales clasificados][|Curso de francés a través de ejercicios][|Test de lengua francesa][|Vocabulario (principiantes)][|Ejercicios conjugación de verbos][|Ejercicios por niveles][|Ejercicios interactivos][|Ejercicios de fonética francesa][|Conjugueur de verbes français][|Generador de tarjetas postales en francés][|Generador de biografías en francés][|Bonjour de France (prueba tus conocimientos en francés:comprensiones, gramática, vocabulario, expresiones idiomáticas,etc. en diferenets niveles)] Cursos de francés de la BBC
 * 1) [|ZONA CLIC], el famoso programa generador de actividades interactivas
 * 2) [|Actividades JCLIC] realizadas con el programa anterior
 * 3) [|ZONA TIC] del IES Dolmen de Soto, docenas de actividades multidisciplinares
 * 4) Uso de las TIC en [|FÍSICA Y QUÍMICA]
 * 5) Recursos TIC para el [|Aula de Inglés]
 * 6) Recursos TIC para [|Dibujo Técnico]
 * 7) [|Matemáticas] interactivas y manipulativas
 * 8) Actividades TIC para [|Lenguas]
 * 9) [|Matemáticas] para toda la ESO y BACHILLERATO
 * 10) Cómo crear un blog con [|BLOGGER]
 * 11) [|Mister Wong,] enorme almacén de recursos de todo tipo
 * 12) [|Technologystudent] ,recursos de Tecnología en inglés.
 * 13) Recursos de [|Tecnología e Informática] en inglés.
 * 14) [|Vídeos] educativos en inglés.
 * 15) [|Manualidades] y modelado.
 * 16) [|Animaciones interactivas] de Matemáticas, Tecnología, Física, Química, Biología y Ciencias de la Tierra.
 * 17) Para profesores de Lengua Española:
 * 1) [|De música clásica] Catálogo de música clásica en MP3 clasificado por autor, título,género,etc.
 * 2) Filosofía: [|Juegos filosóficos]. La página ThePhilosophersNet presenta juegos de filosofía sin perder el rigor (en inglés)
 * 3) Filosofía:[|Cinicos] foros, glosario y sección sobre filosofía e internet
 * 4) [|Cambio climático] : web en inglés. Interesante su calculadora de emisiones de dióxido de carbono.
 * 5) [|Ideas de proyectos de mate (en inglés)]
 * 6) [|//Archne//t] todo sobre arqueología (en inglés)
 * 7) [|Arte contemporáneo] información sobre exposiciones y contenidos multimedia.
 * 8) [] Enlaces y descargas de Bibiotecas Digitales
 * 9) [].
 * 10) Pacific net: []
 * 11) Verbos
 * 12) a.  []
 * **DIDIER BRAVO** ||
 * || Ejercicios del método Bravo, ed. Didier. || ||
 * **EJERCICIOS DE GRAMÁTICA** ||
 * || Banco de ejercicios gramaticales básicos preparado para sus alumnos por el colegio Vanier. Úsalos para practicar los conceptos aprendidos en clase. || ||
 * **EJERCICIOS del método Accord 1** ||
 * || Espacio web del método Accord, de la Editorial Didier. Hay ejercicios muy interesantes (gramática, vocabulario, fonética, etc) || ||
 * **EJERCICIOS del método Connexions** ||
 * || Espacio web del método Connexions, de la Editorial Didier. Hay ejercicios muy interesantes (gramática, vocabulario, fonética, etc) || ||
 * **Ejercicios interactivos** ||
 * || Baterías de ejercicios diversos para niveles debutantes e intermedios. Selecciona los de Francés y busca los más adecuados para lo que estás estudiando en estos momentos. || ||
 * **El vocabulario de los COLORES** ||
 * || Los colores y su empleo en la frase. || ||
 * **Haz clic y aprende. EJERCICIOS INTERACTIVOS** ||
 * || Una completísima colección de ejercicios visuales y auditivos para aprender vocabulario, expresiones, etc. de manera divertida. Hay que agradecer esta página a sus autoras, Aurora Gil y María Dolores Molina. Y también a Sagrario Plaza, profesora de Francés en Huelva, que me pasó la dirección. || ||
 * **DICCIONARIO** ||
 * || Diccionario en varios idiomas. || ||
 * **Para ampliar las lecciones de BIEN SÛR** ||
 * || Recursos complementarios de la editorial S.M. para el método Bien Sûr. || ||
 * **Para practicar el VOCABULARIO** ||
 * || Recopilación de ejercicios diversos de vocabulario, muy interesantes y con audio. Las horas, las partes del cuerpo, los números, las nacionalidades, etc. || || ** Bibliothèques en ligne **
 * Presse Francophone **
 * Gastronomie ** [|www.tarte-tatin.com]
 * Organismes francophones ** [|www.elysee.fr]
 * Radio & Musique **
 * Para los Profesores de Francés **
 * Grammaire, cours, exercices de français en ligne **

[|www.encyclopedies.hachette-multimedia.fr/] [|www.francophonie.hachette-livre.fr/] [|www.universalis-edu.com/] [|www.argots.com] [|www.auteurs.net] [|www.biographie.net] [|www.momes.net/dictionnaire/index/html] [|www.dicofr.com/annuaire/] [|www.freelang.corn/freelang/] [|www.edufrance.fr] [|www.eduquebec.gouv.qc.ca] [|www.dicosdor.com] [|www.education.gouv.fr] [|www.educnet.education.fr] [|www.ciep.fr] [|www.cndp.fr] [|www.infobourg.qc.ca] [|www.francomania.com] [|www.zipzapfrance.com] [|www.polarfle.ovh.org][|www.jouez.com/] [|www.cortexte.com] [|www.francetv.fr] [|www.tv5.fr] [|www.tf1.fr] [|www.france2.fr] [|www.france3.fr] [|www.canalplus.fr] [|www.lacinquieme.fr] [|www.emissions.qc.ca] [|www.tourisme.fr] [|www.iti.fr] [|www.paris.org] [|www.bonjourquebec.com] [|www.espaces.qc.ca] [|www.parcscanada.gc.ca] [|www.ville.montreal.qc.ca] [|www.mabalade.com] [|www.camping-fr.com] [|www.ratp.fr] [|www.sncf.fr] [|www.viarail.ca] [|www.louvre.fr] [|www.orsay.fr] [|www.relaischateaux.fr] [|www.chateauversailles.com] [|www.voyagez.com] [|www.expedia.com] [|www.lokace.fr] [|www.nomade.fr] [|www.yahoo.fr] [|www.yahoo.ca] [|www.wanadoo.fr] [|www.franceweb.fr] [|www.toile.qc.ca] [|www.francite.com] [|www.voila.fr] www.femmeOnline.fr [|www.allocinema.com] [|www.premiere.fr] [|www.ecran-noir.com] [|www.ugc.fr] [|www.pariscope.fr] [|www.imaginet.fr] [|www.onf.ca] [|www.cinematheque.qc.ca] ||
 * Diccionarios y enciclopedias en línea **
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 * **Sobre los DEPORTES** ||
 * || Página sobre el deporte con el vocabulario relacionado y con las formas que se utilizan para su expresión. || ||
 * **Un TRADUCTOR para varios idiomas.** ||
 * || Traductor en varios idiomas. Es práctico, pero debes utilizarlo con cuidado. Algunas de sus traducciones son un poco extrañas, y es que la máquina sabe poco de las diversas acepciones de una palabra. Doy las gracias a Isaac Esteban, que fue quien me mostró esta dirección || ||
 * **Una herramienta para CONJUGAR** ||
 * || Con esta herramienta puedes conjugar cualquier verbo que se te resista. Te será de gran utilidad, sobre todo con verbos los irregulares || ||